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III. Contenidos

| en FOL según la LOE | | 5 comentarios

Se estructuran en 7 bloques de contenidos, en correspondencia con cada uno de los “Resultados de Aprendizaje

  1. Búsqueda activa de empleo:

    • Definición y análisis del sector profesional del título de Técnico en…
    • Análisis de los diferentes puestos de trabajo relacionados con el ámbito profesional del título: competencias profesionales, condiciones laborales y cualidades personales.
    • Mercado laboral: tasas de actividad, ocupación y paro.
    • Políticas de empleo.
    • Análisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.
    • Definición del objetivo profesional individual.
    • Identificación de itinerarios formativos relacionados con el perfil del Técnico en…
    • Formación profesional inicial.
    • Formación para el empleo.
    • Valoración de la importancia de la formación permanente en la trayectoria laboral y profesional del Técnico en…
    • El proceso de toma de decisiones.
    • El proyecto profesional individual.
    • Proceso de búsqueda de empleo en el sector público.
    • Fuentes de información y formas de acceso.
    • Proceso de búsqueda de empleo en pequeñas, medianas y grandes empresas del sector. Técnicas e instrumentos de búsqueda de empleo.
    • Métodos para encontrar trabajo.
    • Análisis de ofertas de empleo y de documentos relacionados con la búsqueda de empleo.
    • Análisis de los procesos de selección.
    • Aplicaciones informáticas.
    • Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa.
  2. Gestión del conflicto y equipos de trabajo:

    • Concepto de equipo de trabajo.
    • Clasificación de los equipos de trabajo.
    • Etapas en la evolución de los equipos de trabajo.
    • Tipos de metodologías para trabajar en equipo.
    • Aplicación de técnicas para dinamizar equipos de trabajo.
    • Técnicas de dirección de equipos.
    • Valoración de las ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organización.
    • Equipos en la industria de…. según las funciones que desempeñan.
    • Equipos eficaces e ineficaces.
    • Similitudes y diferencias.
    • La motivación y el liderazgo en los equipos eficaces.
    • La participación en el equipo de trabajo.
    • Diferentes roles dentro del equipo.
    • La comunicación dentro del equipo.
    • Organización y desarrollo de una reunión.
    • Conflicto: características, fuentes y etapas.
    • Métodos para la resolución o supresión del conflicto.
    • El proceso de toma de decisiones en grupo.
  3. Contrato de trabajo:

    • El derecho del trabajo.
    • Relaciones Laborales.
    • Fuentes de la relación laboral y principios de aplicación.
    • Organismos que intervienen en las relaciones laborales.
    • Análisis de la relación laboral individual.
    • Derechos y Deberes derivados de la relación laboral.
    • Modalidades de contrato de trabajo y medidas del fomento de la contratación.
    • Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizaciones: flexibilidad, beneficios sociales entre otros.
    • El Salario. Interpretación de la estructura salarial.
    • Salario Mínimo Interprofesional.
    • Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo.
    • Representación de los trabajadores/as.
    • Representación sindical y representación unitaria.
    • Competencias y garantías laborales.
    • Negociación colectiva.
    • Análisis de un convenio colectivo aplicable al ámbito profesional del Técnico en…
    • Conflictos laborales.
    • Causas y medidas del conflicto colectivo: la huelga y el cierre patronal.
    • Procedimientos de resolución de conflictos laborales.
  4. Seguridad social, empleo y desempleo:

    • Estructura del Sistema de la Seguridad Social.
    • Determinación de las principales obligaciones de empresarios y trabajadores en materia de Seguridad Social: Afiliación, altas, bajas y cotización.
    • Estudio de las Prestaciones de la Seguridad Social.
    • Situaciones protegibles en la protección por desempleo.
  5. Evaluación de riesgos profesionales:

    • Valoración de la relación entre trabajo y salud.
    • Análisis de factores de riesgo.
    • La evaluación de riesgos en la empresa como elemento básico de la actividad preventiva.
    • Análisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
    • Análisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales.
    • Análisis de riesgos ligados a las condiciones ergonómicas y psico-sociales.
    • Riesgos específicos en la industria de…
    • Determinación de los posibles daños a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas.
  6. Planificación de la prevención de riesgos en la empresa:

    • Derechos y deberes en materia de prevención de riesgos laborales.
    • Gestión de la prevención en la empresa.
    • Organismos públicos relacionados con la prevención de riesgos laborales.
    • Planificación de la prevención en la empresa.
    • Planes de emergencia y de evacuación en entornos de trabajo.
    • Elaboración de un plan de emergencia en una «pyme».
  7. Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa:

    • Determinación de las medidas de prevención y protección individual y colectiva.
    • Protocolo de actuación ante una situación de emergencia.
    • Primeros auxilios.

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5 respuestas a «III. Contenidos»

makukeitor dice:

soy yo de nuevo otra vez…. como es que no divides en procedimientos conocimientos y actitudes?.. se lo de la nueva legislación y la forma integrada… pero se me hace raro….

Esther dice:

¡Hola de nuevo!
Estamos acostumbrados a recogerlas separadamente y es verdad que resulta raro, pero es lo que establece la normativa. Otra posibilidad es recoger todos los contenidos conjuntamente y al lado de cada uno, entre parentesis indicar (P) de procedimientos, (A) de actitudes, etc.
En realidad se puede realizar a criterio de cada uno, siempre que se respete la normativa.
Saludos!

Carmen dice:

Hola Esther. Por favor, podrías decirme en qué normativa aparece lo que comentais de la forma integrada de presentar los contenidos?. Muchas gracias!!!!

Esther dice:

¡Hola Carmen!

Lo puedes encontrar en la LOE, en el artículo 1, apartado f):

La orientación educativa y profesional de los estudiantes, como medio necesario para el logro de una formación personalizada, que propicie una educación integral en conocimientos, destrezas y valores.

Por si no tienes la Ley a mano, he puesto un enlace a la LOE en el menú lateral derecho, en el apartado «Legislación Educativa» (justo debajo del apartado Oposiciones»).

Saludos!

Carmen dice:

Mil gracias por las molestias que te tomas en contestar a todas nuestras dudas!!!!
Un fuerte abrazo.